Recursos audiovisuales

Biblioteca sonora - Julián Galay

Biblioteca sonora es una serie audiovisual que busca brindar formas de aproximación a las obras desde el universo sonoro. En cada capítulo, un artista nos comparte consignas para crear nuestras propias experiencias. En este episodio, Julián Galay nos propone su particular forma de acercarse a una obra.

Ensayar otros mundos. Experiencias transformadoras en el arte y en la educación

En el ciclo “Ensayar otros mundos”, reflexionaremos acerca de posibles dinámicas y abordajes sustentables y sostenibles a partir de proyectos en curso.

El Museo de Arte Moderno de Buenos Aires junto a distintas instituciones como la fundación Arte Como Educación (con la participación de Luis Camnitzer, María del Carmen González y Sofía Quirós), la galería SOA arte contemporáneo (representada por Vivian Honigsberg, Ana Gotta Ibarra y Marina García López) y la organización TAGMA (Ana Kondakjian y Martín Espósito que lleva adelante el proyecto “Una escuela sustentable”) propone repensar las experiencias artístico-educativas que incentivan a construir un pensamiento y una práctica ambiental, sostenible y consciente.

Jornada 1
Jornada 2
Ejercicios para activar el espacio por Lucía Seijo

Actividad orientada a docentes y estudiantes

El Museo de Arte Moderno de Buenos Aires presenta la propuesta de la artista Lucía Seijo, quien nos invita a experimentar nuevas formas de ver nuestro contexto.

@luciaseijo

Ejercicios para activar el espacio

Jazmín Giordano

El Museo de Arte Moderno de Buenos Aires presenta la propuesta de la artista Jazmín Giordano, quien nos invita a experimentar nuevas formas de ver nuestro contexto.

@jazmingiordano

@proyectourra

Ejercicios para activar el espacio

El Museo de Arte Moderno de Buenos Aires, en articulación con el Estudio Azcuy presenta la propuesta de la artista Mimi Laquidara, quien nos invita a mirar el entorno cotidiano para estimular nuestra capacidad de asombro.

Animate a participar y compartir tu experiencia con nosotros
en [email protected]

Sentidos múltiples: diálogos entre arte, arquitectura y educación

El Museo de Arte Moderno, en articulación con el estudio de arquitectura Azcuy, presenta el segundo capítulo de Sentidos múltiples: arte espacio y educación.

Una miniserie audiovisual de 4 capítulos en la que distintas invitadas comparten sus perspectivas sobre las relaciones entre el arte y la arquitectura.

Con la participación de la artista Marcela Sinclair, la curadora Alejandra Aguado, la arquitecta Sol Juárez, la docente Agustina Villarejo y la estudiante Ona Ballesteros Gravino proponemos un archivo colectivo y plural que ayude a repensar los vínculos entre la educación, el arte y los espacios arquitectónicos.

Las obras como preguntas

Episodio 5: La voz

CONEXIONES AMPLIATORIAS

Sugerimos conocer algunas preguntas que plantea el artista y pedagogo
Luis Camnitzer en su conferencia El arte como educación
https://www.youtube.com/watch?v=ZgsxU5xN54U

Flavia Da Rin: ¿Quién es esa chica?. Mayo – Septiembre 2019,
Museo de Arte Moderno de Buenos Aires:
/exposiciones/flavia-da-rin-quien-es-esa-chica

Reseña sobre la exposición Flavia Da Rin: ¿Quién es esa chica?
www.pagina12.com.ar/216192-quien-es-esa-chica-de-flavia-da-rin

Serie completa en página web de la artista:
http://flaviadarin.com/Obra/2010-2011/

Audiovisual para pensar el contexto:

Hemisferio Sur: Desconocidos íntimos (Capítulo 4)
https://www.youtube.com/watch?v=rHGqESdwl2Y

Hemisferio Sur: El arte en la era digital (Capítulo 7)
https://www.youtube.com/watch?v=nfDaRkUK0JM

Episodio 3: Bandera. Sergio Avello 2003/2017

CONEXIONES AMPLIATORIAS

Sugerimos conocer algunas preguntas que plantea el artista y pedagogo
Luis Camnitzer en su conferencia El arte como educación
https://www.youtube.com/watch?v=ZgsxU5xN54U

Sergio Avello: Joven profesional multipropósito. Septiembre 2017,
Museo de Arte Moderno de Buenos Aires 
/sergio-avello-joven-profesional-multiproposito

Reseña sobre la exposición Sergio Avello: Joven
profesional multipropósito
/sergio-avello-la-elegancia-artistica-recuperada/

Audiovisual para pensar el contexto: Ver La Historia
Capítulo 13: De la hegemonía neoliberal a la UNASUR (1990-2006)
https://www.youtube.com/watch?v=Ll_CrG7wCuo

Episodio 2: Encantadores vestidos en “Genios Pobres”, en el Museo de Arte Moderno de Buenos Aires. Sergio De Loof

CONEXIONES AMPLIATORIAS

El Museo va a la escuela.
La obra en acción.
Herramientas para trabajar en el aula: Sergio De Loof ¿Sentiste hablar de mí?
 https://www.museomoderno.org/es/node/1295

Sugerimos conocer algunas preguntas que plantea el artista y pedagogo Luis
Camnitzer
 en su conferencia El arte como educación
https://www.youtube.com/watch?v=ZgsxU5xN54U

Sergio De Loof: ¿Sentiste hablar de mí?.
Noviembre 2019, Museo de Arte Moderno de Buenos Aires: 

Reseña sobre la exposición Sergio De Loof: ¿Sentiste hablar de mí?.
Noviembre 2019, Museo de Arte Moderno de Buenos Aires.

Una historia del Trash Rococó. Una película de Miguel Mitlag (2009)
ttps://www.youtube.com/watch?v=unTnSSOkkmg

Para pensar el contexto histórico:

Historia de un país. Argentina Siglo XX, Capítulo 23: “La economía neoliberal”.
https://www.youtube.com/watch?v=Z4I6LXp-s8M

Episodio1: Serie de Amordazamientos - Alberto Heredia (1972-74)

CONEXIONES AMPLIATORIAS

-Algunas de las preguntas sugeridas provienen del artista y pedagogo Luis
Camnitzer. Pueden conocer más sobre sus planteos en su conferencia El arte
como educación en https://www.youtube.com/watch?v=ZgsxU…

-Reseña sobre la exhibición Gabinete Heredia, Agosto 2015, en El Museo
de Arte Moderno de Buenos Aires: https://www.clarin.com/rn/arte/Heredi…

-Documental Canal encuentro, Huellas: Arte argentino – Cap 11 “Los escultores
modernos” Alberto Heredia en el minuto 17:50
https://www.youtube.com/watch?v=h16di…

-Link de las imágenes: https://drive.google.com/file/d/1LGWO…
https://drive.google.com/file/d/17AUr…

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A cargo del Programa Escuelas del Moderno: En el marco de las clases
virtuales que los y las docentes están desarrollando, el área de escuelas
e instituciones educativas del Museo Moderno ofrece una caja de herramientas
para docentes a partir de obras de obras de nuestro patrimonio.