La interrupción como potencialidad
Te invitamos a participar en una nueva edición de las Rondas de arte, educación y comunidad. La propuesta intenta impulsar comunidades de prácticas entre educadores, investigadores y mediadores de diferentes instituciones para intercambiar preguntas y experiencias en torno a la educación en el arte y el arte en la educación.
¿Por qué hablar de interrupciones? En las prácticas artístico-pedagógicas, la interrupción representa una oportunidad para suspender los moldes establecidos y configurar nuevos modos de pensar y conformar el aula: en la escuela, en el barrio y con la comunidad.
Con el horizonte de franquear las separaciones entre museo, escuela y comunidades, participará en este encuentro Silvia Duschatzky para reflexionar sobre su libro Pedagogía de la interrupción. Serán parte también el Centro Educativo Isauro Arancibia (CEIA), la Fundación Casa Rafael y Puentes Escolares. Revisar estos casos es una invitación para generar un espacio de conversación colectiva acerca del arte y los sentidos de la institución educativa, así como para indagar en la construcción de las aulas más allá de la tradición institucional.
Silvia Duschatzky es licenciada en Ciencias de la Educación (UBA) y magíster en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural (IDAES-UNSAM). Es investigadora principal del Programa Políticas, Lenguajes y Subjetividades en Educación de la FLACSO Argentina, en el marco del cual coordina el Diploma Superior y la Especialización en Gestión Educativa, y los cursos de posgrado ¿Cómo hacer escuela en la era conectiva?, Pedagogía Mutante, y Clínica de situaciones en la escuela. Ha sido directora del proyecto de investigación “Violencia, escuela y subjetividad. Sobre las formas de violencia contemporánea, su relación con la experiencia escolar y con los modos de producción subjetiva en jóvenes urbanos”, subsidiado por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, y del proyecto “Formas contemporáneas de agenciamiento educativo”, subsidiado por el FONCyT. Es autora y coautora de numerosas publicaciones.
Jueves 5 de octubre, de 16 a 18.30 h
Orientado a profesionales del arte y la educación, y a todas las personas interesadas en los procesos de mediación cultural
Auditorio – Av. San Juan 350 (CABA)
Actividad gratuita con inscripción previa AQUÍ
