Escuelas y territorio
En el mes de septiembre se celebran dos efemérides relevantes en el ámbito educativo: el Día del Maestro y el Día del Estudiante. Estas fechas nos servirán como disparador para volver a pensar la escuela y los aprendizajes, con la intención de reflexionar colectivamente sobre qué sucede cuando un modelo escolar nacido a partir de la voluntad de homologar e igualar se enfrenta con contextos y situaciones que precisan otras estrategias educativas.
Para abordar este y otros interrogantes, te invitamos a un ciclo virtual de dos encuentros. Vamos a compartir las experiencias en primera persona de quienes participan en la construcción y el sostenimiento de estas instituciones, en una conversación con cuatro espacios educativos dedicados a la educación en contexto. Indagaremos en distintos modos y modelos en que las escuelas pueden ensayar estrategias que hagan de sus márgenes un límite lábil, capaz de alojar la diversidad en todas sus dimensiones.
Martes 23 de septiembre, de 18 a 19.30 h
Participan los equipos del Proyecto Secundario Liliana Maresca y del Bachillerato Popular Travesti-Trans No Binario Mocha Celis
Orientado a docentes, estudiantes, trabajadores del arte y la educación, y a todas las personas interesadas en la temática
Actividad gratuita con inscripción previa AQUÍ
Martes 30 de septiembre, de 18 a 19.30 h
Participan los equipos del Bachillerato Popular Antonio Chejolán, Barrio Padre Mujica, y del Bachillerato Voces de Latinoamérica, Barrio Rodrigo Bueno
Orientado a docentes, estudiantes, trabajadores del arte y la educación, y a todas las personas interesadas en la temática
Actividad gratuita con inscripción previa AQUÍ
